2008年5月24日，一年一度的CAXA杯上海市中学生劳动技能大赛再次隆重举行，上海市各所中学的师生们积极参与，经过各区县的层层选拔，最终来自全市19个区县近40所中学的百余件CAXA实体设计三维CAD创新作品参赛。
上海市教委从2003年开始在全市中学必修的劳动技能课堂中引入CAXA实体设计三维CAD软件，已有10多万中学生接受了CAXA三维创新设计软件的训练，在劳动技能教育科学发展以及加强中学生创新素质教育方面处于全国领先水平。
上海市教委还连续六年举办了CAXA杯上海市中学生劳动技能大赛，涌现出近千名优秀创新设计中学生及指导老师，为上海市创新人才的培养做出了积极贡献。
上海市教委认为，将CAXA实体设计三维CAD软件列入劳动技能的教育内容，丰富了教师们的教学手段，改善了学校的教学质量，提高了学生的学习兴趣，非常有利于中学生的发展和适应社会需求。上海市将继续加强与CAXA的全面合作。全面推动中学劳技课程的教学创新和学生创新素质的教育。
以下是第六届CAXA杯上海市中学生劳动技能大赛部分优秀作品展示：

LEGO TECHNIC 8271  铲土车

华东师范大学第二附属中学     贺天行  指导教师：祖权

寓教于乐是乐高积木的特点，这部翻斗车属于TECHNIC系列，内部构造精密，并富含许多机械原理。本CAXA设计做到了90%以上完全仿真，使用了自己制作的乐高零件库，整个成品为170个左右的零件拼接而成，零件之间完全没有干涉。并用约束动画实现了部件之间的传动。

 “千里眼”微型侦测直升机

华东师范大学第二附属中学     李一凡  指导教师：祖权

看到汶川大地震后，我军伞兵冒死空降灾区进行震后灾情侦察的情景，我产生了发明一种小型侦测直升机的想法。有了它我们不仅可以迅速收集到第一手的地震资料；还可以利用云层透视功能，让伞兵清楚看到地面的情况，大大降低的跳伞的风险，在地震发生后的第一时间里就能将更多的伞兵投入现场，为救援赢得宝贵时间……

直升机的设计：它只有一个5.7cm*5.7cm*5.7cm的魔方那么大，易于钻入微小的缝隙，勘察实情，新一代高科远程即时摄像头，每分每秒都能带来清晰连贯的动画影像。用遥控器进行远程遥控，实时传递一手画面，飞机位置随心所欲，自由掌控。

五福娃娃为奥运加油

曹杨二中   陈吟初   指导老师：任佳嘉

我的创意源自于奥运会的吉祥物——五福娃。福娃中的晶晶与欢欢是我最喜欢的，为了让福娃在我的设计中体现出来，我将他们分别融入到电脑里，在奥运会期间，为各国宾客们提供更便捷的服务。

（贝贝：键盘    晶晶&欢欢：音响      迎迎：主机   妮妮：显示器）

在制作过程中，我用拉伸、旋转、放样、扫描命令完成了晶晶和欢欢，于是我将晶晶和欢欢作为电脑的音响及装饰物，并配有动画。显示器上方的“燕子”是用来接收无线网络，随时了解奥运会比赛的实况，键盘的设计更具有人性化，设计一些快捷键与提示语，“一键操作”，更方便了宾客的使用。把五福娃的主题运用到电脑上，色彩鲜艳，很有特色。

火星探测器

杨浦高级中学  孙易凡   指导老师：张英

我所设计的探测器主要用于采集火星地表图片以及岩石样本。首先在车头探测器的“眼睛”——立体摄像机。(见下图)向前的一对获取彩色图像，收集可见光。向后的一对主要收集红外线图像用于地形的探测。而在两者之上的是一台360°全景摄像机，通过一个倒置的全反射圆锥可以及时获得四周的景象，不用转动其他摄像机，这部摄像机用于探测器的控制。

整车的移动依靠六个硬质轮子，每个轮子都拥有独立的悬挂转向系统（见下右图），可以应付各种复杂地形，我所设计的独特前后轮悬挂臂可以伸缩，使探测器能够通过最大宽度小于自身长度的裂缝。
探测器的能量来源依靠太阳能，在车辆顶部的电池板可依靠太阳的方向转向，辅助探测器定位。车首的机械爪（见左下图）可以采集岩石，位于中间有一钻头可以击碎大块岩石便于收集。

新概念教室

卢湾高级中学   杨奡   指导老师：姚敏

我们中学生平时有1/3的时间在教室里学习，而教室里各种设施在功能性、实用性与舒适性方面无法完全满足学生、教师的需求。我觉得如果能把教室设计得更为人性化，则将为师生提供更优良的学习环境，更能激发学生学习的兴趣，提高学习效率。为此，我对教室内原有的设施进行了改进性设计，具体设计方案如下：

整体布局改进，一是将教室两侧的学生书桌转向了黑板，以消除这部分学生看黑板时因视角导致的脖子酸痛问题；二是将讲台改成了圆弧状。当班级举行小型活动时，可将讲桌移至墙边，讲台便成为了一个小舞台，增加了学生活动空间，提高了班级文娱活动的效果。           

【讲桌与讲台】

1、可滑动性。

讲桌底部的滑轮（底部装有）与侧面2个可转动的小轮可以使其沿讲台下的轨道滑动，其最大滑动角度可达55度。当讲桌移至墙角时，教室的活动空间得到了充分扩展。

2、合理的空间格局

左侧特制的滑柜分上下三层，可收纳投影仪、录音机、话筒等班级用品；右侧可放置电脑。讲台的设计（见图2）颠覆了传统的形状，为圆弧状，需要时可作为一个小型舞台；此外其下部的中空设计，可用于设置电源，供电脑走线用，即使在讲桌滑动时也不影响电脑的使用。对书桌、椅子进行改进，增加各种新功能，更符合人机工程要求。

               【桌子】                                    【椅子】

CPU风扇

上海市十中学   程运之   指导老师：何繁荣

风扇是与电脑息息相关的零件，没有了风扇，电脑的心脏就会在瞬间烧坏，所以好的风扇是非常必要的！我设计的这个风扇，有着良好的兼容性：在原本为AMD核心主板的结构设计上又加入了一个底架，这使得这个风扇又兼容了，Intel核心的主板。而这个底架，运用了倒扣的方式固定，使得对主板不熟悉的用户，能够在免拆装的环境下进行操作。这个风扇有着60片铝制散热片，优秀的导热性能使得高功耗的CPU不再害怕酷暑，低功耗的CPU可以尽情的超频（甚至加压！）

这个风扇是性能出众的，当然它的制作难度更是非常高。不过，我认为，只有高难度，才能够显示出我的技术！
在这个风扇的制作过程中，我运用了1：1的比例进行制作，遇到了许许多多的困难，不过，运用了CAXA 实体设计2008这个最新版本的软件，大多数困难迎刃而解！

奥运会水晶系装饰台灯——举重

宜川中学   王雨    指导老师：夏志华

为了纪念奥运会这一世界体育盛会，各种纪念品投入市场。我也想利用CAXA实体设计软件设计一款纪念品。这里以“篆书之美”奥运会体育图标作为范本，设计了精美奥运会水晶系装饰台灯——举重，这一工艺台灯在深夜也可当作夜灯来使用，采用LED发光二极管，从而做到节约能源，也顺应了“绿色奥运”的宗旨。本系列工艺台灯底座由淡蓝纯色玻璃构成，主体部分为磨沙不锈钢。为了使得对主体造型部分不受观赏的角度限制，主体部分与其所在底盘可做慢速转动；并且，运动小人的关节可以灵活转动，这有便于人们更加直观地了解该运动项目。这一系列的工艺台灯款式新颖，造型简约可爱，并由红、绿、蓝三色发光二极管经组合制造出七彩斑斓的奇幻色彩，很有购买和收藏的价值。

多用途功能桌

崇明中学    董怡玮　指导教师：黄瑾

课桌椅可以说是我们在学校里接触最多的一样事物了，它与我们的学习生活息息相关，但是平时，我总是听到学生在抱怨桌子太矮了，凳子太高了，学校里戴眼镜的同学越来越多……针对这种情况，我使用CAXA软件，完成多用途功能桌，来改进这些问题。
主要创新点：桌脚附身高、桌高设定对照表，精确设定桌面高度。主桌板六段式设定，可15度倾斜。抽屉配置钢珠滑轨易拉易收独特的托架，抽屉不随主桌板倾斜而滑脱。同时还具有安全把手，便于轻松、安全地调整桌板。贴心的护板设计，可防止手伸入桌板缝隙而遭夹伤。桌面外缘用双色软质防撞边条封边，内侧用2mmPVC封边。马蹄型脚垫，球型万向接头，可自动调整地面平贴。
希望通过这样的设计，使课桌更健康的伴随我们的学习生活。